Казино Вулкан

31.08.2018

Первые вычисления касались частоты игр в казино Вулкан и были сделаны с использованием t-теста Стьюдента для независимых групп. Результат этого теста, рассчитанный для разнообразия частоты игр в азартных играх в жизни из-за расположения школы, в которой учился юноша, был t = 3,08 и статистически значим на уровне р <0,01. Анализ различий между арифметическими средствами, полученными для группы студентов, посещающих школы, расположенные в городе Быдгощ (3,62), а в Быдгощском повяте (3.24) указывает, что местоположение школы статистически значительно отличает частоту азартных игр в течение жизни. Студенты из школ, расположенных в городе Быдгоще чаще, чем в Быдгощском уезде, чаще играли в азартные игры в жизни.

Таким образом, была подтверждена ранее принятая исследовательская гипотеза, которая была следующей: расположение школы, в которой участвовала изучаемая молодежь, отличает частоту создания азартной игры в своей жизни таким образом, что учащиеся, обучающиеся в школах города Быдгощ, играют в случайные игры чаще, чем учащиеся, обучающиеся в школах в Быдгощском повяте.

Последующие вычисления касались второй части проблемы зависимости, которая была: если, если да, то каким образом школа (в городе Быдгощ или Быдгощский район) изучает молодежь, дифференцируя частоту азартных игр за последние 12 месяцев? Расчеты проводились с использованием t-теста Стьюдента для независимых групп. Полученный результат был рассчитан для диверсификации частоты азартных игр за последние 12 месяцев из-за расположения школы, в которой участвовал изученный юноша, и составил t = 0,95, что доказывает, что оно не является статистически значимым на уровне p> 0 05.

Полученное среднее арифметическое в группе студентов, посещающих школы, расположенные в городе Быдгоще (3.48) и в Быдгощском повяте (3.26), указывает, что местонахождение школы не статистически значительно дифференцирует частоту игровых азартных игр за последние 12 месяцев до экзамена. Однако можно заметить, что ученики из школ, расположенных в городе Быдгощ, чаще играли в азартные игры, чем студенты школ, расположенных в Быдгощском повяте в прошлом году перед исследованием. Таким образом, вторая часть ранее предполагавшейся исследовательской гипотезы, которая гласит: Расположение школы, в которой учится изучаемая молодежь, дифференцирует частоту азартных игр за последние 12 месяцев таким образом,что в течение данного периода учащиеся, обучающиеся в школах в городе Быдгощ, играют чаще, чем учащиеся, обучающиеся в школах Быдгощского повята. Предполагаемое направление дифференциации наблюдалось, но статистически значимой дифференциации обсуждаемых соотношений не было достигнуто.